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分清脉络重联想 依样画瓢亦精彩

时间:2014-06-05 17:52来源: 字体设置:

 

——中考仿用句式类题型分析及备考策略

■宿豫中学/马攀峰

一、考点要求:

仿用句式即仿例造句,是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、修辞一致、内容与上下文衔接的句子。

仿用句式的题型涉及语法结构、表达方式、语意脉络、语体风格、思想认识、生活积累等诸多因素。既突出了学的特性,有凸显了创的风格。它不仅能测试学生对语言修辞的运用能力,也能测试学生的思想境界和品德情操。可以说句式仿用的是造句,但又并非一般的造句,而是将语言的运用与思维变通,将表达形式和思想内容、知识水平、情感品性结合起来了。从思维的角度看,考查学生的移植思维和联想思维能力;从表达的角度来看,考查学生语言表达的简明、得体、连贯能力;从修辞的角度,考查学生的比喻、排比、拟人等手法的运用能力;从语法的角度看,考查学生仿造各种类型的复句表达复杂的思想感情的能力。

由于命题者多采用文采斐然、语气沛然、寄寓哲思、包含深情、贴近生活、具有创意的语言材料供考生仿写,因此,它是语言表达中文学味最浓的一个考点,也成为最主要考点之一。

二、命题特点:

仿用句式重在“仿”,主要采用“依样画葫芦”的形式,从多侧面、多角度考查。题型富有变化,从传统的填空或仿写发展到现在的对联仿写、诗词仿写、运用比喻、排比和拟人等修辞手法的仿写等等。

不管采用何种题型,其基本要求是:明确题目要求,服从表达需要,掌握句式特点和修辞手法,注意内容连贯,确保卷面整洁。

三、仿写常见题型及分析

1.列举型仿写

所谓列举型仿写主要是仿照已有句子的内容,另举一两个与之相类似的句子。它考查学生求同发散思维的能力,即要根据原材料进行相似联想,想到与材料相似的内容,然后根据要求进行仿写。由于材料内容之间的关系不同,具体又分为并列关系、矛盾关系、层进关系,因果关系等。

2013山东省临沂市】请你仿照画波浪线的例句,在横线上补写三个句子。要求内容相近,句式相同。(3分)

读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,                  

【答案】(3分)示例:可以使卑微的生命变得高尚;可以使单调的生活变得多彩了可以使浮躁的心态变得平和(每句1分)

试题分析:这是一道根据示例仿句题。做这样的题,要找准句式,化仿句为填空,仔细审准题目的隐含条件,选择合适的切入角度,辨析句子之间的关系,反复斟酌修饰词语。

2.修辞型仿写

此类仿写题主要是依据例句的修辞方式进行仿写,其中常见的有比喻、排比、拟人、回环等,它考查的是学生形象思维能力。

2013辽宁省营口市】结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。(2分)

因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步;                                                                       

它们都有一个共同点:就是无私的包容。

【答案】内容相关,运用排比修辞(1分);语意连贯,无病句(1分)。示例:因为海洋浩瀚,鱼儿才可以悠然畅游。

试题分析:这是一道典型的修辞型仿写题,它考查学生对修辞知识的运用能力。仿写的句子不仅要考虑选择有丰富的外延,与例句相似的话题;还要注意句子内部的因果关系;同时要注意句子的结构,前后一致。

3.推理型仿写

此类仿写题主要是根据例句提供的上下文语境,通过逻辑推理找出其间的内在联系,从而进行仿写,它旨在考查学生的抽象思维能力。

2012四川南充市模拟】阅读下面语句,根据语境在横线处写出与画线句子相似的相关语句。

大自然的万物都在表现自己,假如春笋不表现自己,怎会有浓郁苍翠的竹林?① 

            人们在社会中同样需要表现自己,②                           。因此,哪里有成功和胜利,哪里就有表现。

【答案】 ①假如溪流不表现自己,哪能汇成浩瀚的江海?②陈景润不表现自己,哪能摘下数学皇冠上的明珠?③袁隆平不表现自己,哪能有“杂交水稻之父”的称号?

试题分析:此题从形式上看,似乎只要写三个“假如………怎会有……”的假设关系的反问句。其实,具体写什么内容并不是随意的,而是有一定的讲究的。这里①处据上文语境只能选择“大自然中的万物”之一“表现自己”的内容来填空,②③两处只能选“人们在社会中表现自己”的例子来加以证明,

这样是做到了从形式与内容上考虑,但还不够,还要写出无论自然界还是人类社会都应显示出“表现自我与成功和胜利”的关联,这是根据下文“哪里有成功和胜利,哪里就有表现”推理得出来的。因此,这道仿写题看起来简单,其实隐含条件比较多,只有根据上下文仔细推理,才能写出符合要求的答案。

4.供料型仿写

供料型仿写其实应该称之为限制型仿写,因为它仿写的要求比较明确,也用不着学生发挥想像,只要依据材料要求仿写适当的句子即可,它与以上三类仿写题既有交叉之处,又有其自身的特点。

2013江西省南宁市】21.近期,有网友发现埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕,被刻上“丁某某到此一游”的杰作,此事“晒”到网上后,引发热议。类似“刻字事件”在我国故宫、长城、泰山等著名景点也时有发生,反映出我们少数游客文明素养的缺失。

  最近,班里要召开“文明连着你我他”的主题班会,请你做好以下准备:

1) 根据所给的上句,任选一组,续写下句。(2分)

上句:鸟过天空不留痕           上句:  一花一草皆风景     

     下句:                    

 【答案】(1)示例:A:人游海外勿题名。B:一言一行尽形象。

试题分析:这是仿句和综合实践活动的结合类题目,首先要理解材料的内容,然后根据所给的例句仿写相似的句子进行补充。材料讲述的是针对旅游景点遭受人为破坏的现象,班级召开“文明连着你我他”的主题班会。抓住叙述的现象,结合所提供的例句,选择合适的句式和修辞,组织答案。

四、技法点拨

1.话题要统一

    “话题”在这里指仿写句子的中心,它一般有两种表现形式:第一,显性话题,指题目中规定了陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语。第二,隐性话题,指给定文段所隐含的中心主旨。仿写时要根据上下文语境,弄懂文意,把握主旨,并在此基础上发挥想象,精心选材。

2.句式要统一

    仿写句子突出的特点就是形式上的约束性,即严格按要求去写。这就要求我们必须弄清例句的结构特点,弄清它是常式句还是变式句,是陈述旬、疑问句还是祈使句、感叹句;同时还要弄清句子内部的语意关系,是转折、递进、并列,还是因果、假设、总分等,仿写时必须严格按例句的句式特点去造句,做到句式的统一。

3.修辞要统一

        仿写句子的考查一般与运用修辞的考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析例句所运用的修辞格。

4.色调要统一

       色调即色彩和情调。在这里既指语境色彩,也指感情色彩,同时还包括仿句的创意和境界。值得说明的是。此项要求与前三项相比具有一定的灵活性。更能体现学生的创造力和审美情趣。

总之,仿写,既有条件的严格限制,又给予学生展开联想开阔思路的创造空间,是对语言能力的小综合考查。从写作角度讲,是发散性“话题作文”的一种有效的分解练习。平时加强仿写训练,掌握规律和操作方法,对全面提高语言表达能力是大有裨益的。

 

 

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