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    2016年11期(中旬)

  • 主  管 中华人民共和国教育部
  • 主  办 陕西师范大学
  • 出  版 陕西师范大学出版总社有限公司
  • 编  辑 中学教学参考杂志社
           中学语文教学参考编辑部
  • 国内统一连续出版物号 CN61-1031/G4
  • 国际标准连续出版物号 ISSN1002-2155
  • 邮发代号 
  • 纸刊定价:¥10     纸刊会员价:¥10.0

摘要

目录

01警惕语文教学的“水土流失”/马彦明

 

□ 专题透视

“生命语文”之写作指导


04我思我写我写我在/熊芳芳

 

09关注弱者抒写善良
——“跟课文学写作”教学简案/李方模

□ 群英论道


11低效语文课的四种表征及改进策略/向浩

 

15让学生真正“学进去”“讲出来”/伏荣超

□ 课改新声


18“五程序单元教学模式”的操作策略/邓玲韦海荣


22赢在阅读教学的“起点”上
——五程序单元教学之“启始课”的操作/苏秀梅邓源琼


25语文即成长/蔡明

30生态阅读,促进学生生命成长/张艳

 

□ 阅读探珠


32把握散文的“三性”/詹火滥


34以学定教,成就高效
——《列夫·托尔斯泰》教学谈/郭志勇

□ 写作真经

 

36以教师“明达”使学生“昭昭”
——记叙文写作怎样建构“教”的“思维模型”/余航


39如何让“习作”变为“喜作”/李洁平

 

 

□ 设计实录


42《看云识天气》课堂实录/姜婧


44向朱永燚学习语言打磨
——《看云识天气》教学实录/陈晓东


48云在青天水在瓶
——宜昌年会《看云识天气》同课异构悟课/王君

□ 教材研讨


52这种情况下老师该如何为?/辛晓玲李旭山

55读诗何以气自华
——谈谈古诗词的教学突破问题/李天语

58初中文言文教学四建议/房卫华
□ 教学新探
【新实践】


60展评:课堂教学的一种有效方式/张来群


63掀起作者的“盖头”来/李继兵


65谈谈影响语文课堂学生活动设计的因素/文晓琴
【找突破】


67教学《春酒》亟须三个转变/沈坤林

 

69小组教学是教法改革的核心
——浅谈初中语文教学中小组教学的实施/赵春林

 


□ 质疑争鸣


71“来日进兵”是曹操的负气之举吗?
——《杨修之死》结尾辨析/汪洋


72在语言实践中学用语言
——为《女娲造人》挑错/柳咏梅

□ 备课参考


75说说张岱之“痴”/王桂梅


77“撒盐”怎比“柳絮”飞/石才亮

 

□ 考评论坛


78中考作文命题的新动向/薛志芳

 

□ 大赛启事


80“中华杯”全国中学师生书法艺术大奖赛

 

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