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    2017年9期(中旬)

  • 主  管 中华人民共和国教育部
  • 主  办 陕西师范大学
  • 出  版 陕西师范大学出版总社有限公司
  • 编  辑 中学教学参考杂志社
           中学语文教学参考编辑部
  • 国内统一连续出版物号 CN61-1031/G4
  • 国际标准连续出版物号 ISSN1002-2155
  • 邮发代号 
  • 纸刊定价:¥10     纸刊会员价:¥10.0

摘要

目录

01守护教学的传统/蒋洪兴

 

□ 专题透视


04青春语文:见自我,见天地,见众生(八)/王君


08无数奇珍供世眼一轮明月耀天心
——论王君作文教学“十变”追求/张娟


□ 群英论道


12基于核心素养的语文文化课堂之构建/王克强

 

15准确解读教材整体设计教学
——谈谈“部编本”《语文》七年级教学/刘菊春


□ 课改新声


19问题与改进:“部编本”背景下的初中作文教学/黄本荣

 

 


□ 阅读探珠
【观察】


22让“语用”落实在文本分析中/徐崇明杨帆


25语文:在诗意的土壤里生长/花玉娟


27语文为何语文何为
——谈肖培东《春酒》《在沙漠中心》教学/张宏刘尧

【教法】

 

 

30《骆驼祥子》的整本书阅读教学尝试/汪迟


34为阅读教学注入活水/周金红贺明霞


36学生之惑:解读文本的钥匙/张红英

□ 写作真经

 


39从“卵生”到“胎生”
——对初中作文教学的思考/王兴伟

 


□ 设计实录


43眼泪,从何而来
——《温暖的时刻》写后指导课教学实录与点评
游云云尹庆华刘小华

48从“骨感”走向“丰满”
——作文指导课教学实录与点评/于翠丽张春晓谭金芸

□ 教艺会展

 

53高效课堂教学切入点举隅/陈雪峰陈曙霞


56课堂教学中生成性资源的利用策略/谢治平

59抓住文本特点指导学生智慧表达/徐栋


□ 教材研讨


61不敢面对还是不会面对鲁迅?
——再谈鲁迅作品的教与学/陆其勇


63从人物话语的断裂解读《变色龙》/王明

□ 教学新探
【新实践】


65在课堂改善中寻寻觅觅/蔡朝霞

 

67“问题意识”的破解与回归/郭启枢


69从自读的起点出发/徐溪

【找突破】


71“素颜课堂”:铅华洗净的美丽/田芳


73“经历节点”与“经历课堂”建构/崔慧琴


75《奇妙的克隆》教学亮点谈
——平实说明也精彩/辛镝

77语文教学要追求原创/孙春成

 

 

□ 质疑争鸣


79“今后”不同于“以后”/唐功杰

□ 教学备参


80“翃”字查什么部首?/万毅


 

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